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          电子安全

          电子安全课程

          关于教育,他们可能遇到的校外机会出现时,并完成在板壳式换热器和计算的电子安全课程的一部分,网络风险的学生。除了学校规定计划有关的电子安全问题教的机会,上下学汇编程序的一部分。

          学生在使用时,上网等数据保护和知识产权这可能会限制他们想做的事,但也用于保护他们意识到了相关立法。学生讲授有关版权,尊重其他人的信息,通过讨论安全使用的图像和其他重要地区,建模和适当的活动。小学生都知道的网络欺凌的影响,并知道如何寻求帮助,如果他们任何形式的网络欺凌的影响。学生们也意识到了那里寻求建议或帮助,如果他们遇到利用互联网和相关技术问题时;即父母/看护者,教师/信任的工作人员,或组织如Cyber​​Mentors寻求,儿童热线或CEOP报告滥用行为按钮。

          学生被教导要批判性地评价材料,并通过跨课程的老师建模和讨论,学习好的搜索技术,并通过计算课程。可接受的使用过程引入到学生在每学年的开始。关键电子安全的建议是通过学校显示器,通讯,课外活动等方面广泛推广。

          电子安全技能开发人员

          工作人员接受关于电子安全以及如何推进“保持安全的在线消息在他们的经验教训定期信息和培训。员工都意识到他们与儿童相关的电子安全范围内捍卫各自的责任并了解由学校社区的任何成员在技术被滥用的事件做。鼓励他们纳入他们的课程范围内的电子安全活动和意识。 

          建议家长

          有许多网站提供其最新的信息周边的电子安全问题的父母。一些例子示于有用的链接部分。这些网站包括有关与大约保持安全提示在线游戏提供意见。

          esafety 日期  
          欺凌简报 02nd 2015年9月 下载
          电子安全课程 02nd 2015年9月 下载
          疏导简报 02nd 2015年9月 下载
          不适当的网站简报 02nd 2015年9月 下载
          家长和护理人员检查表 02nd 2015年9月 下载
          学生可接受的使用方法 02nd 2015年9月 下载

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