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          家庭作业

          作为学校,我们充分体会到与朋友和家人在一起的时间,社交时间是非常二者的任意童年的重要方面。正因为如此,我们的教学人员是不是在制定家庭作业的习惯,只是因为他们有足够的学生认为有些东西占据自己的时间在家里。

          但是,我们相信,好的也牢牢质量的功课,是我们学生的教育的重要组成部分,因为它有助于发展的关键技能,鼓励独立和校本来合并学习。通过这个独立研究我们的学生的挑战是要体现更丰富的资源成为自己和管理时间 - 对于教育和超越的成功至关重要的所有技能。

          我们使用功课设置的系统被称为showmyhomework(smhw)。 ESTA基于Web的界面使工作人员能够设定家庭作业线上,他们将有详细的说明和典型的资源链接这将有帮助的学生。飘的日子当穷质量的功课,错过了最后期限是日记保持不良的青少年的结果 - 这是所有在学生的“待办列表”,他们可以访问任何时间,从任何地方,可以直接从工作人员他们的在线自动记录帐户。此外,家长发出随着smhw也登录(在任期的头几个星期),所以能够以他们看到了什么功课过气集也许协助工作组织和优先次序。关于如何使用smhw引导可以发现 这里。 (请参阅 //www.showmyhomework.co.uk/ 更多细节。)

          当教学人员九月规范作业,学生可以正常期望被问到花15-45分钟完成任务,并尽可能将学生由于要完成的工作不止一个晚上。这些任务通常会强化先前的学习,扩大学习ESTA,或帮助学生准备下一个步骤。所有类型的家庭作业都是同等重要的,值得注意的是,尽管他们可能注意到,并非所有要求“交作业”,有些可能不是由老师直接进行标记。

          此外,在一些科目,更漫长的项目为基础的功课可能偶尔进行设置。这样的任务可以占据插槽功课那个问题了几个星期,并在这些情况下,它是很好的作用的学生,在促进自己的工作计划,不要离开为时已晚,开始攻坚工作。这个时间管理是一项重要的技能,如果开发过程中关键阶段3,学生更容易取得成功,并发挥自己的潜力在他们的GCSE课程。

          最后,不言而喻,教学人员预计完成作业任务,学生的时间和尽自己的能力。但是,也有情有可原,如果,其中有情况发生,家长被要求记的解释写班主任防喷ESTA /秒。这应该是他们的儿子/女儿的笔记本电脑,家长可以在使用的任何时候与老师沟通。请注意,在'显示我的作业与家长沟通的工作人员不使用通讯设施。  

           

          家长如何支持他们的孩子做作业

          • 我们感觉很强烈它是非常有益的,如果家长学会如何快速访问“显示我的作业”的网站,并经常讨论功课与他们的儿子/女儿。
          • 鼓励将儿童如果家长参加他们在做什么感兴趣他们,赞美他们。当他们已经证明的持久性,并提供测试的概念已经在为评估和测试准备学习。
          • 理想的情况下,学生应该有一个安静的房间,使他们能够独立工作,但如果那是不可能的,请确保他们有一个明确的表,从噪声和其它分心。
          • 尝试有一个指定的时隙每个下午/晚上,在此期间的唯一焦点功课。 ESTA程序可以帮助家长为了避免对抗和帮助青少年避免熬夜,这是不利的福祉和聚焦的第二天。
          • 不要让你的儿子/女儿访问他们的手机或其他设备,当他们应该专注于他们的家庭作业。可能他们会告诉你他们使用他们的设备,音乐,或者作为一个计时器,这可能是真的,但它仍然是不可忽视短信等通知,这些将打破和浓度。
          • 鼓励你的儿子/女儿,以避免“星期天晚上综合症”。它始终是最好的功课要尝试在其上设置的第一个晚上,被教在什么是希望在心中仍记忆犹新。如果学生家庭作业的困难与设定,然后有机会从老师寻求帮助,第二天仍然有完成以下课程的工作。
          • 避免成为制造借口代表您的儿子/女儿串通当他们未能按时完成任务。可以逃逸到让他们感觉更好拘留,你觉得你是五月保护他们,但只会ESTA强化了功课并不重要。

           

          学校的功课政策的副本可 这里 或从学校办公室请求。

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